Activities

Qubahan Organization for Development (QoD) Activities



Back to School

العودة الآمنة إلى المدرسة عزيزي الطالب/ عزيزتي الطالبة، إن العودة إلى المدرسة بشكل آمن وجزئي صارت واجبا نظرا لاستمرار الجائحة التي أثرت بشكل مباشر على العملية التعليمية في العالم وحرمت الكثيرين من الطلاب من إكمال دراستهم، وبحسب قرارات وزارة التربية في إقليم كردستان، فقد بدأت السنة الدراسية الجديدة بشكل جزئي للصف الثاني عشر. نطلب منكم أعزائنا الالتزام بالإجراءات التالية:

  1. البقاء في المنزل قدر المستطاع
  2. غسل اليدين بشكل متكرر بالماء والصابون
  3. ضرورة ارتداء الكمامة في الأماكن المغلقة والمزدحمة
  4. الالتزام بالتباعد الاجتماعي (2 متر على الأقل)
  5. تجنب الاقتراب من الاشخاص المصابين بالحمى والسعال
  6. حيي أصدقائك بدون مصافحة
  7. قم بتغطية فمك وأنفك بمنديل عند السعال

فرق منظمة وادي، زيندا وقبهان وبإشراف اليونسكو وتمويل الاتحاد الاوروبي، قامت بحملة توعية في مخيمات اللاجئين السوريين تستهدف العودة الآمنة إلى المدرسة في ظل استمرار جائحة كورونا ومحاولة التعايش مع الوباء مع الالتزام بالاجراءات الوقائية المعلن عنها من قبل منظمة الصحة العالمية ووزارة الصحة في إقليم كردستان العراق.

online Catch-up classes

With participation of more than 1950 students and 117 teachers in Syrian Refugees primary and secondary schools located in KRI (Erbil, Duhok and Sulaymaniah), Wadi in a partnership with the local organizations Jinda and Qubahan and under UNESCO supervision, continued implementing and supporting the online Catch-up classes during Sep-Oct 2020, as one of the project activities under title "Access to inclusive quality primary and secondary education for Syrian Refugees in KRI" which funded by EU. The positive aspects of this classes were showed by the high participation number of students in E-learning, in addition to preparing them for the new academic year in the difficult circumstances of the ongoing Covid-19 pandemic.

بمشاركة وتسجيل أكثر من 1950 طالب وطالبة 117 مدرّسة ومدرّس في المدارس الإعدادية والابتدائية للاجئين السوريين في إقليم كردستان العراق (أربيل، دهوك والسليمانية)، تستمر منظمة وادي بالشراكة مع منظمتي ژیندا وقبهان المحليتين، وتحت إشراف اليونسكو بتنفيذ ودعم دورات التقوية خلال شهر 9-10 /2020. كواحدة من نشاطات مشروع "الوصول الشامل ذي الجودة للتعليم الابتدائي والثانوي للاجئين السوريين في إقليم كردستان العراق" الممول من الاتحاد الأوروبي. تتضح إيجابيات هذه الدورة بالمشاركة العالية من الطلاب في التعليم الإلكتروني وتهيئتهم لاستقبال السنة الدراسية الجديدة في ظل الظروف الصعبة التي تسببت بها جائحة كورونا.

Access to inclusive quality primary and secondary education in KRI

On behalf with the project partners "Access to inclusive quality primary and secondary education in KRI", Wadi Association, Jinda and Qubahan supervised by UNESCO and funded by EU. We would like to congratulate the top students at the Syrian Refugees secondary schools for their excellence outstanding and obtaining the highest scores. We also appreciate the role of their parents, school administrations and the educational staff for making great efforts to bring students to this high level of excellence .. Congratulations to all successful students, their schools and families.

اسم شركاء مشروع "الوصول الشامل ذي الجودة للتعليم الابتدائي والثانوي للاجئين السوريين في إقليم كردستان العراق" كل من منظمة وادي الألمانية وژيندا وقبهان الداعمين لمدارس اللاجئين السوريين في كردستان العراق، نهنئ ونبارك للطلبة الأوائل على مستوى إعداديات اللاجئين السوريين بتفوقهم المتميز وحصولهم على المعدلات الأعلى بين زملائهم. كما ونثمن دور أولياء أمورهم وإدارات المدارس والكادر التعليمي في مدارسهم الذين بذلوا جهوداً كبيرة للوصول بطلابهم إلى هذا المستوى العالي من التفوق.. مبارك لجميع الطلبة الناجحين، لمدارسهم وعوائلهم.

providing sterilizing materials for students

UNESCO in coordination with the Ministry of Education in Kurdistan Region of Iraq, provides sterilizing materials for students during the examination period to contain the spread of COVID-19 virus. There are 2,375 exam centers hosting 154,414 Grade 12 students in Dohuk, Erbil and Suleimaniyah. This activity is funded by the EU under “Access to Inclusive Quality Primary and Secondary Education for Refugees, IDPs, Returnees and Remainees in Crisis Affected Areas in Iraq” project and has been implemented by Wadi Organization.

تقوم اليونسكو بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم في إقليم كردستان العراق بتوفير مواد التعقيم والحماية الشخصية للطلاب خلال فترة الامتحان لاحتواء انتشار فيروس COVID-19. ويوجد في الاقليم 2،375 مركز امتحاني يستضيف 154،414 طالبًا في الصف الثاني عشر في دهوك وأربيل والسليمانية. هذا النشاط ممول من قبل الاتحاد الأوروبي في إطار مشروع "الوصول الشامل للتعليم الابتدائي والثانوي ذي الجودة للاجئين والنازحين في المناطق المتضررة من الازمة في العراق" وقد تم تنفيذه من قبل منظمة الوادي.

training about "E-Learning"

As a part of the project "Access to inclusive quality primary and secondary education for Syrian Refugees in KRI", Wadi in partnership with both local partners Jinda and QoD, under UNESCO supervision and EU funding, have developed and conducted an online teachers' training about "E-Learning". The training was last for three days 7-9-2020, one hour daily, and 160 teachers were participated in this training using ZOOM application. The training objectives were to identify E-learning, why to launch it, the tools which can be used in the schools, and a discussion about the obstacles and suggested mitigation.

كجزء من نشاطات مشروع "الوصول الشامل ذي الجودة للتعليم الإبتدائي والثانوي للاجئين السوريين في إقليم كردستان العراق"، وادي بالشركة مع المنظمتين المحليتين زيندا وقبهان تحت إشراف اليونسكو وتمويل الاتحاد الاوروبي، قامت بتطوير وتنفيذ دورة تعليمية للمعلمين والمدرسين تحت عنوان "التعليم الإلكتروني". استمرت الدورة لمدة ثلاثة أيام 7/ 9/ 2020، وشارك فيها 160 معلم من مختلف المدراس في إقليم كردستان العراق، وقد تم استخدام برنامج زووم لتقديم الدورة. الهدف من هذه الدورة هو التعريف بالتعليم الإلكتروني، لماذا يجب بدء العمل به، ومناقشات حول المعوقات والحلول المقترحة.

provide financial incentives for 104 teachers in the Syrian refugees secondary schools

Under UNESCO supervision and EU funding, Wadi, the German Association, in partnership with the local partners Jinda and Qubahan supported the continuing the education process during the curfew that has been imposed because of the pandemic Covid-19. The plan included to provide financial incentives for 104 teachers in the Syrian refugees secondary schools in KRI to create and activate the social pages of these schools and providing videos lectures and post it to these pages. The teachers were able to provide more than 847 scientific videos and education lectures during Mar and April 2020, to give an equal opportunity for Syrian refugees students to continue their education as one of the project objectives under title "Access to inclusive quality primary and secondary education for Syrian Refugees in KRI"..

تحت إشراف ومتابعة اليونسكو وتمويل من الاتحاد الأوروبي، قامت منظمة وادي الألمانية بالشراكة مع منظمتي ژيندا وقبهان المحليتين بدعم استمرارية التعليم خلال فترة منع التجوال التي فرضت بسبب جائحة كورونا من خلال توفير الدعم المالي لـ 104 أستاذ وأستاذة في مدارس اللاجئين السوريين في إقليم كردستان العراق، لتفعيل الصفحات الإلكترونية للمدارس الإعدادية اللاجئين السوريين وتوفير المحاضرات والدروس إلكترونيا على هذه الصفحات. استطاع المدرسون خلال هذه الفترة توفير أكثر من 847 فيديو ومحاضرة تعليمية إلكترونيا في هذه الإعداديات لإتاحة الفرصة للطلاب اللاجئين لإكمال دراستهم ضمن خطة مشروع "الوصول الشامل ذي الجودة للتعليم الابتدائي والثانوي في المناطق المتضررة من الأزمة في إقليم كردستان العراق".

Qubahan Organization for Development QoD

منظمة قبهان للتنمية والتطوير

Designed by Saman M. Almufti